三年二班感想

        今天听又有新感受,刚好看着心理学的书。之前一直不懂为什么歌词的内容不是很连贯,尤其中间那段两个人对话一样的感觉。采用弗洛伊德的精神分析来理解容易多了。 整首歌是超我与自我的对话。 内在自我与内化到内心的外界标准(教练、父母、社会)的冲突对话。 在自我的部分,唱歌的音调比较柔软,也有一种压力下不堪重负的痛苦感。

超我的部分,唱歌的语气非常坚定强硬,这两种区别可以从歌里明显听出来。 自我:「这第一名到底要多强?」 超我:「不用问,一定有人向你挑战」 自我:「到底还要过多少关?」 超我:「不用怕,告诉他们谁是男子汉」 自我:「可不可以不要这个奖?」 超我:「不想问,我只想要流一点汗」 自我:「我当我自己的裁判」 超我:「不想说,选择对手跟要打的仗」 可以看出,自我不想要通过不断地比赛追求第一战胜别人来获取胜利,而超我不断要求你要战胜别人!乒乓球的来回声中,自我和超我非常地矛盾在斗争。中间又穿插了学校教导主任的表扬「全体师生注意,今天要表扬一位同学为校争光,我们要向他看齐!」——这个社会上的超我在说话,要求每个人都要尽可能做第一名,这样可以「为校争光」

      最重要的自我的一段独白:「我不想,就这样一直走,每天都遇上充满敌意那种眼光。等机会,就是要打到对方,这种结果我不要,这虚荣的骄傲。这目的很好笑,我其实都知道,你(超我:父母、老师)只是想炫耀。我(自我)永远做不到,你(超我)永远赢不了,永远都赢不了!」 接下来又是一段自我和超我激烈的矛盾冲突。自我想要回到自然的田园生活,远离人与人之间的不断激烈竞争;而严厉的超我不断地要求、批评自我这么简单你怎么都赢不了? 自我:「走下乡,寻找哪有花香」 超我:「为什么,这么简单你做不到?!」 自我:「坐车厢,朝着南下方向」 超我:「为什么,这种速度你追不到?!」 自我:「鸟飞翔,穿过这条小巷」 超我:「为什么,这么简单你做不到?!」 自我:「仔细想,这种生活安详」 超我:「为什么,这种速度你追不到?!」 最后自我说,「不好笑不好笑不好笑」,用自我解嘲的方式,回应了超我不断的严格要求。最后歌曲结尾,自我又再一次重申,「我不想,就这样一直走,每天都遇上充满敌意那种眼光…………」,在这首歌里,自我成功地战胜了外界给了各种标准,「第一名」「战胜对方」「获奖」「表扬」等等,最终决定「我当我自己的裁判」。 这也是mv最后为什么会是「我想知道输的感觉」。自我决定反叛超我的严格要求,于是选择输掉。凭什么我一定要在你们的期待下、要求下一定要赢呢?「可不可以不要这个奖」?当然可以!这一次我偏偏要输,而且要笑着输。 而乒乓不断来回的感觉,正是像内心矛盾不断斗争的声音。mv一开始的学校广播、铃声、表走动的声音,再加上乒乓球来回的声音,都很好地营造出了一种紧张的氛围。 这首歌的确歌词、旋律、mv都非常棒。意义远远超过一场乒乓球比赛。

       觉得自己以上写的真好哈哈哈哈哈……………